 L'école du Jeu d'échecs! |
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| " L'échec et MAT " |
| Les voies qui permettent de le réaliser sont nombreuses
et variées. |
| Ils peuvent se présenter à n'importe quel moment
de la partie, et il vaut mieux, pour le joueur, avoir en mémoire les
différents tableaux de Mat. |
| Dans tous les cas où le Roi est
nécessaire pour aider à la réalisation du Mat, il faut qu'une seule
case sépare les deux Rois. |
Voici un Exemple:
Dame + Roi contre Roi ! |
Mat forcé. (Facile) |
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Pour gagner il suffit de réduire
au maximum l'espace du Roi. |
Le Roi Noir est bloqué sur une moitié
d'échiquier par la Dame Blanche, qui contrôle la colonne " d ". |
| Les Blancs vont alterner les coups
de Dame et de Roi, jusqu'à conduire le ROI Noir sur un bord de l'échiquier, où il va se faire Mater. |
| 1. Dd1-d7 - Re5-e4. |
| La Reine seule ne peut mater. |
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| Elle a besoin
de l'appui de son Roi. Pour que l'échec et Mat soit possible, la
Reine et le Roi doivent se soutenir! |
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Exemple:
Le Roi Noir isolé n'a aucune chance contre Dame + Roi. |
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| Les Blancs doivent faire attention à ne pas mettre le Roi "PAT" |
| 1/ Dd7
- Re4; |
| 2/ Re2
- Re5; |
| le Roi Blanc se met en "opposition avec son adversaire". |
| 3/ Rf3 - Rf6; |
| 4/ Rf4 - Rg6; |
| 5/ Df5+ - Rh6; |
| La Reine Blanche réduit encore l'espace du Roi Noir. |
| 6/ Dg5+ - Rh7; |
| 7/ Re5 - Rh8; |
| 8/ Rf6 - Rh7; |
| 9/ Dg7+ - Echec et Mat |
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Exemple:
Roi + 2 Tour contre Roi! |
Mat forcé. (Facile) |
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Dans ce cas là, le Roi n'est pas nécessaire pour Mater.
Une des Tours fait une Barrière pour limiter l'espace du Roi adverse. L'autre fait échec, et repousse le Roi vers le Bord de l'échiquier. |
1/ Th1-h4 - Re5-f5.
2/ Ta1-a5+ - Rf5-f6.
3/ Th4-h6+... Etc |
Ainsi de suite jusqu'à ce que, le Roi
adverse, soit acculé sur la dernière rangée ou colonne de l'échiquier. |
| Si: 3/... - Rf6-g7 !. |
La Tour "h" doit s'éloigner
du Roi tout en préservant la barrière. |
| 4/ Th6-b6! -... |
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| Pour parvenir a une situation gagnante
il faut apprendre à combiner. |
Combiner :
C'est imaginer des situations différentes de ce qu'elles sont sous
nos yeux, et la manière d'y parvenir. |
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